新住民家庭教育-「多元文化 視界交流」成果

計畫名稱
新住民家庭教育-
「多元文化 視界交流」
辦理地點
臺南市立安定國中


辦理期間
1051119(週六)

補助金額
壹萬元整。

活動場次
1場。
參與人次
21
22

   
43

附件
印刷品R課程表及流程表 照片電子檔  R其他

執行成果概述:(詳列填寫子計畫)
1.以影片為媒介,可比較不同的立場,進而引發同理心。
2.更深入探討新住民議題之經濟教育或家庭關係等層面,促進未來的
  正向發展。
3. 透過社區性活動,促進本國家庭與新移民家庭交流,懂得互相尊重。

效益評估:(請至少包含「歷程評估」及「結果評估」)
1.歷程評估:j學生從實作中,記錄與家人共同的回憶,並和同學交流分享。
                   k長分享生活經驗,體會、接納人我之間相異處。
2.結果評估j學生能瞭解族群文化背景,尊重與他人的相異處。
                        k凝聚本國與新移民家庭不分你我他,認同多元文化共同生活。

檢討與建議:
1.因藉由影片來導讀,希望講師的鐘點費能以3小時計。
2.實作材料費希望能提高,讓學生有多樣的體驗活動。

其他:照片詳如附件


介紹講師 孫中肯心理諮商師


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